← Программа·Трек 4. Новеллы содержания и оценки качества образованияДень 2·17:00–18:00Экспертная сессия «От координации к результату: модели взаимодействия ФУМО и РУМО»Дискуссия·Аудитория D-601, кампус ДВФУВ мой планВесь трек 4